“老師,三星堆的面具藏著什么‘秘密’呀?”“我能用自己喜歡的顏色畫太空嗎?”秋日的教室灑滿陽(yáng)光,清脆的提問伴著涂涂畫畫的沙沙聲,匯成動(dòng)人的旋律。這是中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱中國(guó)人壽,股票代碼:601628.SH、02628.HK)“藝術(shù)回山”美育公益項(xiàng)目的一道剪影。
自2020年起,中國(guó)人壽推出“藝術(shù)回山”公益項(xiàng)目,旨在通過線下藝術(shù)體驗(yàn)、開展藝術(shù)課程、捐贈(zèng)美術(shù)用品等多元方式,將優(yōu)質(zhì)美育資源輸送至鄉(xiāng)村地區(qū),助力青少年美育發(fā)展和鄉(xiāng)村文化振興。截至目前,項(xiàng)目足跡已遍布全國(guó)30個(gè)省份159個(gè)城市,覆蓋188所學(xué)校,直接鏈接4.5萬(wàn)名學(xué)生,逐步構(gòu)建起鄉(xiāng)村美育的常態(tài)化支持機(jī)制。
名師引路:把“大藝術(shù)”裝進(jìn)小課堂
“《千里江山圖》里青山的顏色,其實(shí)來(lái)自于礦物顏料哦!”甘肅臨夏州積石山縣前嶺小學(xué)的課堂上,老師的話音剛落,孩子們便迫不及待地圍上來(lái),指尖輕輕蹭過石青、石綠顏料。這堂從傳世名畫延伸的美術(shù)課,不僅教孩子們調(diào)色施彩,更讓他們觸摸到傳統(tǒng)文化中“多一分則濁,少一分則薄”的細(xì)膩美感。前嶺小學(xué)的另一節(jié)美術(shù)課上,老師拿著三星堆面具模型,和孩子們開起“面具故事會(huì)”。從面具的起源,到不同文化中面具的符號(hào)意義,孩子們循著歷史脈絡(luò)展開想象,把對(duì)傳統(tǒng)文化的理解畫進(jìn)自己設(shè)計(jì)的面具里。

打破城鄉(xiāng)美育壁壘,讓鄉(xiāng)村孩子零距離接觸專業(yè)藝術(shù)教育,正是“藝術(shù)回山”公益項(xiàng)目的初心。中國(guó)人壽積極聯(lián)動(dòng)藝術(shù)機(jī)構(gòu)與名師資源,把優(yōu)質(zhì)課程送進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校,把“大藝術(shù)”裝進(jìn)小課堂:在江西都昌縣獅山鄉(xiāng)中心小學(xué)的“太空科技”主題課上,孩子們傳遞著老師帶來(lái)的火箭模型,用水彩揮灑對(duì)宇宙的爛漫想象;在湖南鶴城區(qū)涼亭坳小學(xué),“我的家鄉(xiāng)”主題美術(shù)課上,孩子們從記憶中拾取細(xì)節(jié)、自由創(chuàng)作,用線條與色彩勾勒心底的熱愛。
2025年,中國(guó)人壽已在全國(guó)64座城市開展“藝術(shù)回山”美育活動(dòng)。當(dāng)孩子們拿起畫筆,或解讀經(jīng)典、或自我表達(dá)、或暢想未來(lái)時(shí),更廣闊的世界已在他們心中播下種子。
多維護(hù)航:從定制美術(shù)包到陪伴式守護(hù)
送優(yōu)質(zhì)課程進(jìn)鄉(xiāng)村的同時(shí),中國(guó)人壽亦著力為孩子們搭建揮灑童心、放飛想象的創(chuàng)作舞臺(tái)。“藝術(shù)回山”活動(dòng)中,中國(guó)人壽為合作鄉(xiāng)村學(xué)校精心準(zhǔn)備了內(nèi)容豐富的定制美術(shù)工具包,同步捐贈(zèng)少兒圖書、教學(xué)用具與體育器材,從資源供給層面為美育常態(tài)化“鋪路”。截至目前,已為甘肅、湖南、山東、江西等多個(gè)省份的鄉(xiāng)村學(xué)校送去物資。

甘肅臨夏州積石山縣前嶺小學(xué)的校園中,這樣的守護(hù)格外鮮活。溫暖秋日中,中國(guó)人壽甘肅省分公司的志愿者將260套定制美術(shù)工具包逐一送到孩子們手中。“姐姐把你的美術(shù)包帶來(lái)啦,里面有畫筆、顏料和畫本哦!”工具包剛送完,操場(chǎng)上的戶外趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)便熱鬧開場(chǎng)——在志愿者的帶領(lǐng)下,孩子們放下畫筆,奔向跳繩、籃球和接力跑的賽場(chǎng),大朋友和小朋友的笑聲在校園里久久回蕩。“藝術(shù)回山”不止于物資捐贈(zèng),在有條件的地區(qū),中國(guó)人壽志愿者還會(huì)走進(jìn)校園,陪孩子們讀書運(yùn)動(dòng)、恣意成長(zhǎng)。
與此同時(shí),為讓幫扶更貼合實(shí)際需求,中國(guó)人壽結(jié)合不同地域特色深化公益實(shí)踐:江蘇分公司推出“藝術(shù)回山走蘇鄉(xiāng)”計(jì)劃,2025年已組織24場(chǎng)沉浸式活動(dòng),帶孩子走出教室,在田間地頭捕捉鄉(xiāng)村之美,用畫筆記錄綠水青山與豐收喜悅;山東分公司則探索形成“美育課堂+美術(shù)工具捐贈(zèng)+公益書屋共建”模式,構(gòu)建可持續(xù)的美育幫扶體系。
長(zhǎng)效支持:讓“美育種子”長(zhǎng)成參天大樹
以“藝術(shù)回山”為載體,中國(guó)人壽把藝術(shù)課堂送到鄉(xiāng)間,把溫暖陪伴裝進(jìn)背包,更用年復(fù)一年的堅(jiān)守,護(hù)航一屆又一屆小畫家逐夢(mèng)翱翔。歷經(jīng)多年深耕,“藝術(shù)回山”已成長(zhǎng)為鄉(xiāng)村美育的“長(zhǎng)效伙伴”。

在山東,中國(guó)人壽6年間先后走進(jìn)沂水、茌平、沂源等多地鄉(xiāng)村學(xué)校,送去美育資源、共建公益書屋;在甘肅,公司連續(xù)5年為鄉(xiāng)村孩子提供高質(zhì)量的美育課程與物資援助;在江蘇、湖南、江西……中國(guó)人壽的藝術(shù)課,早已成為孩子們每年的期待。
關(guān)于美的教育,從不止于遙遠(yuǎn)的藝術(shù)殿堂,更在于用啟發(fā)與陪伴,教會(huì)孩子用眼睛發(fā)現(xiàn)美、用心靈感受美、用雙手創(chuàng)造美,讓純真的童心在美的浸潤(rùn)中,悄然長(zhǎng)出追逐夢(mèng)想的翅膀。中國(guó)人壽的堅(jiān)守,不僅為鄉(xiāng)村孩子涵養(yǎng)審美素養(yǎng),更將追逐夢(mèng)想的種子播撒進(jìn)他們的心田,為鄉(xiāng)村振興注入綿長(zhǎng)深厚的文化自信與精神力量。國(guó)壽人以腳印構(gòu)成的筆觸,正一筆一畫,在鄉(xiāng)村教育振興的長(zhǎng)卷上繪就愈發(fā)明亮的未來(lái)。
