蘇宿工業園區成立于2006年，是省委、省政府實施區域協調發展戰略的重要項目，是蘇州、宿遷兩市重要的合作平臺。園區立足于產城融合示范區建設，堅持教育優先發展，圍繞辦人民滿意的教育要求，加強黨對教育工作的領導， 強化教育投入，建強教師隊伍，深化辦學模式改革，推動園區教育高質量發展。
蘇宿工業園區教育系統堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，踐行“為黨育人、為國育才”光榮使命，立德樹人、鑄魂育人，迎難而上、奮力推進教育教學各項改革，教育系統干部的作風、教師的教風、學生的學風、學校的校風出現可喜變化，社會對園區教育工作的滿意度、認可度得到全面提升。
堅持教育優先 機制架構不斷完善
一直以來，蘇宿工業園區始終堅持教育是最大的民生，把教育發展擺在首要位置，圍繞建設宿遷市中心城區教育高地目標，不斷加大教育投入，滿足園區居民對優質教育資源的需求。自2014年以來，園區先后投入12億元，完善校園基礎設施建設，不斷提升園區基礎教育供給能力。
把握學前教育公益普惠基本方向，堅持公辦民辦并舉，對小區配套幼兒園開展專項整治，發揮公辦幼兒園保基本作用，2021年以來，蘇宿工業園區4所公辦幼兒園先后投入使用，共為園區居民提供普惠性學前學位3570個，其中公辦學位2100個；推進義務教育優質均衡發展，針對群眾反映的義務教育校內作業和校外培訓負擔過重問題，堅定不移推進“雙減”，加大校外培訓機構治理力度，提高課堂教學效果，優化作業設計，學校課后服務實現全覆蓋，有效緩解家長教育焦慮；針對義務教育學位短缺問題，統籌推進宿遷市蘇州外國語學校南北校區改擴建及宿遷市蘇州外國語實驗學校項目建設，2022年以來，園區新增義務教育學位7500余個；教育機會均等在園區得以實現，家庭經濟困難學生資助實現全覆蓋。2021年，宿遷市蘇州外國語學校獲評“中心城區市優質校”。這些教育民生工程，進一步優化了園區教育生態，支撐了園區教育的高質量發展。
全面加強黨對教育事業的領導，教育管理體制機制不斷完善。2013年，在園區勞動保障和社會事業局設立社會事業處，將園區勞動保障和社會事業局明確為園區教育主管部門；2022年3月，在園區勞動保障和社會事業局設立教育衛健處，作為行使教育職能的處室；2023年4月，園區教育工作領導小組成立，負責園區教育重大工作的統籌協調、落實推進。推進中小學黨組織領導的校長負責制在園區落地落實，2022年1月，中共中央辦公廳印發《關于建立中小學校黨組織領導的校長負責制的意見（試行）》，園區于2022年8月成立中共宿遷市蘇州外國語學校委員會，全面打造以教師、學生、家長三支“博雅”團隊為主體的“博雅先鋒”黨建品牌，推進黨的教育方針“入腦入心見行動”。
強化隊伍建設 人才根基不斷夯實
蘇宿工業園區始終堅持把教師隊伍建設作為重要工作來抓。加強教育人才梯隊培養，建立青年教師成長“導師制”，實施教育人才培養工程，園區“博雅致遠”教師團隊獲批“四有”好老師省級重點培育團隊，周道鑫、劉玉鳳等47名教師獲評中小學高級及以上職稱，張紅梅、胡巢生等6名教師先后入選省“333高層次人才培養工程”、省“蘇教名家”培養對象、省教學名師、市“千名拔尖人才培養工程”培養對象，祖亮、陳玉秀等35名教師獲評市學科帶頭人、市骨干教師，申輝輝等105名教師在省、市級相關比賽中獲得一等獎。加強師德師風建設。蘇宿工業園區出臺《關于進一步加強師德師風建設的通知》，發揮榜樣的示范引領作用，開展“我身邊的好教師”評選活動，鼓勵園區廣大教師按照“四有”好老師的標準，提振敢于擔當作為的精氣神，鍛造從嚴從實從細的硬作風，形成了教師盡展其才、好老師不斷涌現的良好局面。全面保障教師待遇。高標準安排教育預算，教師職稱實現即評即聘，使園區成為尊師重教的高地。
創新辦學模式 改革紅利不斷釋放
自2022年以來，蘇宿工業園區黨工委、管委會連續兩年將教育教學改革作為園區重大改革事項，推進辦學模式改革，出臺《蘇宿工業園區義務教育集團化辦學實施方案》，促進義務教育優質均衡發展，發揮優質學校示范引領作用，激發學校辦學活力。園區義務教育學校按照“深度合作、共建共享、提質增效、優質互補”的發展目標，組建義務教育學校教育集團，通過黨建引領、教師柔性流動、教育資源共享、文化生成融合等策略，充分調動教育集團自主辦學的積極性和創造性，增強學校主動發展的動力和活力，提升學校辦學實效和品位， 實現教育集團各校各具特色、協調發展，讓園區居民享受高質量的義務教育資源，不斷提高園區居民獲得感。
深化南北合作 教育格局不斷優化
蘇宿工業園區充分依托南北合作優勢，深化南北教育合作交流，與蘇州工業園區簽訂《南北共建教育高質量發展合作協議》。
加強教育人才交流。截至目前，蘇州工業園區已精選4批管理干部支援蘇宿工業園區教育發展，為蘇宿工業園區教育優質發展提供經驗總結、理論創新。蘇宿工業園區每年定期組織百名教師，前往蘇州工業園區參加骨干教師素養提升研修班培訓。深化學校交流協作。蘇宿工業園區深入借鑒蘇州工業園區先進辦學理念、成功管理模式、教學改革經驗，在教育教學業務管理、教師隊伍建設、學校特色打造等方面與對口幫扶學校開展了廣泛的交流協作。融合教育理念。2021年、2023年由成素萍、梁軍主持的“學生品格提升”“課堂教學中微項目學習系列化的實踐探索”項目入選江蘇省基礎教育內涵建設項目，園區學校先后獲得省文明校園、省首批智慧校園示范校、省綠色學校、省教師發展示范基地校、省STEM教育項目試點學校、省心理健康教育特色校等榮譽稱號，宿遷市蘇州外國語學校六（13）中隊榮獲“2023年度全國紅領巾中隊”稱號。在今年7月22日至23日舉行的第三屆長三角體育節小籃球精英挑戰賽中，園區學校籃球隊（U8組）作為江蘇代表隊參賽，榮獲總排名第二的優異成績。2023年中考，蘇宿工業園區學校總體成績位列宿遷新興學校前列，贏得了良好的聲譽和口碑。
