中阿動(dòng)漫合作有哪些新藍(lán)海?國(guó)際化文化人才該如何培養(yǎng)?青年在數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)中該有何作為?
8月30日—9月1日，中國(guó)-阿拉伯國(guó)家動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)論壇在蘇州舉行。期間，三場(chǎng)以企業(yè)、高校、青年為主題的論壇活動(dòng)展開，來自中阿的動(dòng)漫、藝術(shù)領(lǐng)域企業(yè)代表、專家學(xué)者和年輕從業(yè)者齊聚，探討動(dòng)漫文化產(chǎn)業(yè)的新發(fā)展、新機(jī)遇。
企業(yè)對(duì)話——
動(dòng)漫IP賦能中阿合作
6年前，中國(guó)沙特合拍的首部電視動(dòng)畫《孔小西和哈基姆》，在沙特阿拉伯國(guó)家電視臺(tái)播出，迅速在當(dāng)?shù)叵破稹爸袊?guó)熱”，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)動(dòng)漫在沙特阿拉伯“從無到有”的突破。
6年后，在中國(guó)-阿拉伯國(guó)家動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)論壇上，這部動(dòng)畫的制作企業(yè)歐瑞動(dòng)漫與突尼斯國(guó)家電視臺(tái)簽署了“孔小西”系列電視動(dòng)畫片的合拍協(xié)議，沿用“孔小西”IP與阿拉伯國(guó)家展開又一次合作。
可以看出，通過動(dòng)漫IP，國(guó)際間的文化產(chǎn)業(yè)合作有了可持續(xù)發(fā)展。在企業(yè)論壇上，來自中阿的企業(yè)代表，以“探索中阿動(dòng)漫合作的新場(chǎng)景、新模式、新業(yè)態(tài)”為主題，共同探討中阿動(dòng)漫創(chuàng)作趨勢(shì)、內(nèi)容IP的創(chuàng)新、動(dòng)漫IP全產(chǎn)業(yè)鏈開發(fā)的新運(yùn)營(yíng)模式、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)面向市場(chǎng)的新格局和新機(jī)遇等。
蘇州歐瑞動(dòng)漫有限公司董事長(zhǎng)錢峰作為東道主，同時(shí)也是論壇主持人，他充分認(rèn)可了動(dòng)漫IP對(duì)國(guó)際合作的賦能作用。“《孔小西和哈基姆》的出圈，堅(jiān)定了我們‘走出去’的決心和信心，我們有希望把動(dòng)漫作品產(chǎn)品化，把中國(guó)傳統(tǒng)文化和蘇州江南文化推向世界。”
圖/左一為蘇州歐瑞動(dòng)漫有限公司董事長(zhǎng)錢峰
在數(shù)字時(shí)代，動(dòng)漫已經(jīng)成為文化傳播的重要媒介之一。論壇上，中阿企業(yè)代表們分享了來自不同國(guó)家、不同文化的智慧，深入探討了動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、合作機(jī)會(huì)以及面臨的挑戰(zhàn)。
高校對(duì)話——
加大培養(yǎng)國(guó)際化的數(shù)字文化人才
在高校對(duì)話環(huán)節(jié)，來自中國(guó)及阿拉伯的高校代表，共同圍繞國(guó)際教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型大環(huán)境下，提升新時(shí)代人才培養(yǎng)質(zhì)量，以教育、人文等各領(lǐng)域的交流合作增進(jìn)中阿高校相識(shí)相知、互利共贏等議題，展開深入交流。
南京藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)李向民在主持中表示，數(shù)字化教育正在重塑社會(huì)、重塑未來。從世界范圍來看，不少國(guó)家和國(guó)際組織都將國(guó)際合作視為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略的重要行動(dòng)舉措，充分發(fā)揮數(shù)字賦能學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教學(xué)、公共教育政策管理與研究，乃至高等教育全球治理。
圖/南京藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)李向民
各國(guó)通過培育新時(shí)代數(shù)字人才、孵化高科技數(shù)字化教育平臺(tái)、搭建數(shù)字教育公共設(shè)施等，在全球知識(shí)共享、教育人文交流、師生互訪與學(xué)分互認(rèn)等方面，不斷凝聚合作共識(shí)，深化務(wù)實(shí)合作。
圖/左二為西安美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)朱盡暉
對(duì)此，西安美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)朱盡暉深有感觸。“通過這次論壇的舉辦，我們很開心看到了各國(guó)文化的交融。無論是產(chǎn)業(yè)發(fā)展，還是創(chuàng)新教育都離不開人才培養(yǎng)，尤其在當(dāng)下這個(gè)充滿創(chuàng)新與合作的浪潮下，我們更需要進(jìn)一步完善國(guó)際化人才培養(yǎng)生態(tài)體系，培養(yǎng)出更多國(guó)際化的數(shù)字文化人才。”
嘉賓們分別從不同角度深刻闡釋了國(guó)際教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型中，文化人才培養(yǎng)的時(shí)代背景、機(jī)遇挑戰(zhàn)、未來前景，著重關(guān)注了人才培養(yǎng)、國(guó)際教育交流、青年師生互學(xué)互鑒、學(xué)術(shù)研究合作等重要領(lǐng)域，共同暢想中阿高等教育攜手發(fā)展的美好愿景。
青年對(duì)話——
激發(fā)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)新動(dòng)能
動(dòng)漫的受眾大多是青年人，創(chuàng)作者也同樣為青年人，青年人才對(duì)于動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的推動(dòng)作用不容小覷。在青年論壇上，中阿高校的優(yōu)秀青年教師和學(xué)生，就共同探討了青年在數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)中就業(yè)和發(fā)展的思考。
清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院在讀研究生滕芳藝認(rèn)為，數(shù)字化時(shí)代，大家可以更加個(gè)性化定制文化內(nèi)容，但內(nèi)在創(chuàng)意是靈魂。她以其創(chuàng)作的動(dòng)漫作品《云里霧里》為案例，向大家闡述了她所認(rèn)為數(shù)字時(shí)代，創(chuàng)作者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
圖/清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院在讀研究生滕芳藝
2022年，滕芳藝曾去往西藏墨脫，在每天的旅途中，她感受到人與天空的緊密聯(lián)系，于是她以此為靈感創(chuàng)作了《云里霧里》，用新媒體影像的方式來呈現(xiàn)這座浪漫的云中城堡。“年輕人的想象是無限的，這也恰恰是動(dòng)漫創(chuàng)作最寶貴的靈感來源，作為青年創(chuàng)作者，我們更應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮這份優(yōu)勢(shì)。”
