春日融融，不如鍛煉。隨著人們鍛煉需求伴隨氣溫升高而逐漸“回暖”，健身群眾對(duì)于科學(xué)健身的需求也持續(xù)增高。在一個(gè)個(gè)健身隊(duì)伍中，我們可以看到這樣一群人：他們站在隊(duì)伍的最前面，口號(hào)鏗鏘有力，有時(shí)還會(huì)走到隊(duì)伍中間，指導(dǎo)大家的動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)、更規(guī)范——
他們就是來(lái)自全省的30余萬(wàn)名社會(huì)體育指導(dǎo)員，他們常年活躍在全民健身一線，為群眾帶來(lái)全民健身志愿服務(wù)，記者從江蘇省社會(huì)體育管理中心獲悉，這個(gè)“五一”前后，江蘇共開(kāi)展“幸福江蘇”全民健身志愿服務(wù)主題活動(dòng)269場(chǎng)，動(dòng)員全省45985名社會(huì)體育指導(dǎo)員參與志愿服務(wù)，服務(wù)群眾近7萬(wàn)人，一個(gè)個(gè)“不打烊”的“運(yùn)動(dòng)課堂”正在全民健身中開(kāi)花結(jié)果。
活躍每一個(gè)健身“細(xì)胞”
“五一”假期，南京市棲霞區(qū)太極柔力球協(xié)會(huì)的社會(huì)體育指導(dǎo)員們可比平日里還忙，4月30日為南京市柔力球基層指導(dǎo)員和健身愛(ài)好者培訓(xùn)；5月1日，為棲霞區(qū)堯化街道居民愛(ài)好者進(jìn)行了柔力球培訓(xùn)……南京市棲霞區(qū)太極柔力球協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人、市老年體協(xié)柔力球?qū)Ｎ瘯?huì)會(huì)長(zhǎng)、國(guó)家級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員孟金麗這個(gè)假期可是充實(shí)卻快樂(lè)，“我們僅是‘五一’這幾場(chǎng)活動(dòng)，至少就有2000人左右參加。這幾年隨著我們不斷進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)，有不少30多歲甚至更年輕的‘粉絲’加入了我們的隊(duì)伍。”
“柔力球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是集太極的柔、武術(shù)的鋼，舞蹈的美于一體，經(jīng)常習(xí)練，可以鍛煉人的意志、各個(gè)關(guān)節(jié)的靈活性，對(duì)延緩衰老及肩周頸椎都有很好的輔助治療作用。但和其他項(xiàng)目不一樣的是，柔力球沒(méi)有專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這時(shí)候就需要我們社會(huì)體育指導(dǎo)員通過(guò)技術(shù)指導(dǎo)、科學(xué)講解，讓群眾對(duì)其有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，避免進(jìn)入健身誤區(qū)。”今年43歲的孟金麗是中建安裝集團(tuán)的一名員工，2013年她接觸到柔力球，并從中獲益，為了讓更多的人能得到專業(yè)指導(dǎo)，她參加了全國(guó)柔力球教練員培訓(xùn)班、成為了一名社會(huì)體育指導(dǎo)員，把專業(yè)柔力球的練習(xí)方法傳播給全市的健身愛(ài)好者和社會(huì)體育指導(dǎo)員。
社會(huì)體育指導(dǎo)員的隊(duì)伍像一棵大樹(shù)，不斷生長(zhǎng)，枝繁葉茂。目前南京市老年體協(xié)柔力球?qū)Ｎ瘯?huì)會(huì)員有2000人左右，孟金麗主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)的骨干成員全部是二級(jí)以上社會(huì)體育指導(dǎo)員，回到自己的鄰里身邊，他們也是專業(yè)的柔力球“老師”。一級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員宋濤常年在鼓樓區(qū)清涼門橋下指導(dǎo)群眾健身；二級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員談筱華常年在鼓樓廣場(chǎng)為健身愛(ài)好者帶來(lái)專業(yè)指導(dǎo)，江寧、浦口、江北新區(qū)……都有社會(huì)體育指導(dǎo)員，他們有的已經(jīng)退休，有的是工作崗位上的普通員工，在家門口，他們都是志愿服務(wù)的運(yùn)動(dòng)“帶隊(duì)人”。
全民健身志愿服務(wù)不僅面向中老年群體，青少年們同樣是專業(yè)指導(dǎo)的受益者。4月28日，一場(chǎng)兒童籃球體適能志愿服務(wù)培訓(xùn)在泰州高新區(qū)鳳凰街道周山河社區(qū)的籃球場(chǎng)“火熱”展開(kāi)。將近20名住在附近的孩子們，在籃球社會(huì)體育指導(dǎo)員手把手的教學(xué)中，了解了籃球的競(jìng)賽規(guī)則，以及傳球、運(yùn)動(dòng)的一些小技巧。在實(shí)操環(huán)節(jié)，孩子們拿起籃球練習(xí)投籃和傳球，指導(dǎo)員也在一旁及時(shí)糾正規(guī)范孩子們的姿勢(shì)。參加培訓(xùn)，不少孩子都表示意猶未盡，還想再參加。
在這場(chǎng)籃球志愿服務(wù)培訓(xùn)中，社會(huì)體育指導(dǎo)員們還帶來(lái)了一些體適能訓(xùn)練設(shè)備，同步訓(xùn)練孩子們的體適能。讓青少年無(wú)論訓(xùn)練何種體育項(xiàng)目，都能養(yǎng)成強(qiáng)體能的意識(shí)和習(xí)慣。
“國(guó)風(fēng)”運(yùn)動(dòng)里的“文化味”
在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中，一邊健身，一邊健“心”，也是全民健身志愿服務(wù)帶給群眾的滋養(yǎng)。5月3日，一場(chǎng)為圍棋定級(jí)賽走進(jìn)寶應(yīng)縣桃園小學(xué)，在幾個(gè)小時(shí)專注的對(duì)弈后，有40余位同學(xué)完成比賽，被評(píng)定為1-3級(jí)。“五一”前后，寶應(yīng)縣圍棋協(xié)會(huì)的社會(huì)體育指導(dǎo)員們共走進(jìn)3所學(xué)校，組織圍棋定級(jí)賽，并對(duì)共120名左右的在校生進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。
“我們協(xié)會(huì)共有19位社會(huì)體育指導(dǎo)員，他們都是從事圍棋工作多年的專業(yè)老師，已經(jīng)連續(xù)15年左右走進(jìn)寶應(yīng)的中小學(xué)校園為同學(xué)們進(jìn)行圍棋普及和專業(yè)指導(dǎo)，每?jī)赡赀€會(huì)組織全縣的圍棋少年定升段賽。”寶應(yīng)縣圍棋協(xié)會(huì)一級(jí)圍棋社會(huì)體育指導(dǎo)員朱志宏告訴記者，多年來(lái)圍棋進(jìn)校園廣受全縣師生好評(píng)，也讓不少孩子由此把圍棋當(dāng)作了自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好。來(lái)自寶應(yīng)的蔡韞睿，目前就讀于清華大學(xué)，從小學(xué)習(xí)圍棋的他如今活躍在各大高校圍棋賽事活動(dòng)中，不久前還獲得業(yè)余6段。
作為起源于中國(guó)、歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)圍棋不僅可以提高青少年的記憶力、專注力，更是年輕人們“留住”這項(xiàng)傳統(tǒng)文化的最好方式。“作為圍棋社會(huì)體育指導(dǎo)員，我們是圍棋活動(dòng)的推廣者，圍棋技藝的傳授者，更是優(yōu)秀文化的傳播者。希望通過(guò)我們的力量，能有越來(lái)越多的人走進(jìn)圍棋的世界。”朱志宏說(shuō)。
“石鎖是我國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，堅(jiān)持撂石鎖能夠改善身體亞健康，提升體質(zhì)。這些年，我們協(xié)會(huì)指導(dǎo)周邊不少群眾，讓越來(lái)越多的人堅(jiān)持石鎖運(yùn)動(dòng)，擁有了應(yīng)對(duì)繁忙工作的良好體魄。”無(wú)錫市新吳區(qū)石鎖運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、石鎖三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員鄧國(guó)良多年前從事物業(yè)管理工作，在小區(qū)里接觸到了石鎖運(yùn)動(dòng)，一練就是近20年。大約8年前，他成為了一名社會(huì)體育指導(dǎo)員，開(kāi)始和協(xié)會(huì)成員一起，把這項(xiàng)非遺運(yùn)動(dòng)的力量傳遞給更多人。
鄧國(guó)良和協(xié)會(huì)的指導(dǎo)員們整個(gè)假期都在普及石鎖運(yùn)動(dòng)，共舉辦了15場(chǎng)次石鎖下基層活動(dòng)，服務(wù)一萬(wàn)多名健身群眾。“節(jié)假日是我們最忙的時(shí)候，在前進(jìn)花園、春潮花園、坊前等多個(gè)健身點(diǎn)，我們會(huì)定點(diǎn)對(duì)群眾進(jìn)行指導(dǎo)，在伯瀆河體育公園、泰伯廟等地，健身群眾也會(huì)不定期的看到我們教授石鎖的指導(dǎo)員。”鄧國(guó)良說(shuō)。
在無(wú)錫市新吳區(qū)石鎖運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)等全省各地石鎖協(xié)會(huì)的努力下，石鎖運(yùn)動(dòng)已經(jīng)不再是中老年群眾的“專屬”。近年來(lái)，趙霄博、孫強(qiáng)等一大批年輕的石鎖社會(huì)體育指導(dǎo)員組成了石鎖教學(xué)小分隊(duì)，既是老百姓身邊的指導(dǎo)員，在各級(jí)比賽中也時(shí)常嶄露頭角。針對(duì)中老年和青少年不同健身群體，鄧國(guó)良和協(xié)會(huì)成員們采取不同的指導(dǎo)方式：“老年人時(shí)間充裕，有部分對(duì)石鎖有童年情結(jié)，所以我們將無(wú)錫花樣石鎖的基本動(dòng)作為教學(xué)內(nèi)容，在部分健身點(diǎn)可以實(shí)現(xiàn)一對(duì)一教學(xué)；而對(duì)于青少年，我們則將無(wú)錫花樣石鎖和廣播操結(jié)合，打造‘石鎖健身操’，將其作為教學(xué)內(nèi)容，走進(jìn)校園，讓學(xué)生在韻律感中強(qiáng)身健體。”鄧國(guó)良表示，作為非遺項(xiàng)目的社會(huì)體育指導(dǎo)員，自己不僅有責(zé)任傳播運(yùn)動(dòng)，更有責(zé)任讓文化在年輕一代手中賡續(xù)綿延。
志愿服務(wù)守護(hù)“明天”的健康
5月4日下午，南師附中宿遷分校學(xué)院路校區(qū)校園內(nèi)，近500位同學(xué)接受了一場(chǎng)青少年脊柱健康篩查，來(lái)自專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的康復(fù)治療師們帶著專業(yè)脊柱檢查設(shè)備走進(jìn)校園，為孩子們檢查是否存在脊柱側(cè)彎、骨盆不正等問(wèn)題，以達(dá)到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療的目的。
今年是宿遷市青少年脊柱健康普查行動(dòng)進(jìn)行的第二個(gè)年頭，從4月中旬至今，已走進(jìn)22所學(xué)校，完成21000余位小學(xué)四年級(jí)至初中二年級(jí)學(xué)生的脊柱健康篩查，“治療師們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)孩子的ATR角超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)，或者發(fā)現(xiàn)孩子站姿坐姿有問(wèn)題，例如單只腳受力多、高低肩等，他可能就存在脊柱側(cè)彎的風(fēng)險(xiǎn)，我們會(huì)建議家長(zhǎng)帶著孩子前往專業(yè)機(jī)構(gòu)復(fù)查，如果側(cè)彎程度不重，我們會(huì)對(duì)其進(jìn)行運(yùn)動(dòng)干預(yù)；程度較重，我們則會(huì)建議前往醫(yī)院及時(shí)治療。”宿遷市體育局體測(cè)中心副主任、市青少年脊柱健康普查行動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周凱向記者介紹，從進(jìn)校園篩查、復(fù)查再到運(yùn)動(dòng)干預(yù)，全流程免費(fèi)。接下來(lái)還將預(yù)計(jì)對(duì)至少1500位篩查出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)干預(yù)。
社會(huì)體育指導(dǎo)員也全程志愿參與到青少年脊柱健康普查行動(dòng)中。國(guó)家級(jí)健身氣功社會(huì)體育指導(dǎo)員、宿遷市健身氣功協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)霍燕參加了5月4日的篩查活動(dòng)，這也是她第4次參加該活動(dòng)，“篩查現(xiàn)場(chǎng)我負(fù)責(zé)測(cè)試前的動(dòng)作教學(xué)和熱身拉伸等系列準(zhǔn)備工作，我們與專業(yè)醫(yī)療力量相互配合，而在接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)干預(yù)環(huán)節(jié)，我們也有我們的使命。”在校園里，和霍燕一樣的社會(huì)體育指導(dǎo)員們可以通過(guò)健身氣功、田徑、快樂(lè)體操等有益于脊柱健康的項(xiàng)目面對(duì)面專業(yè)指導(dǎo)學(xué)生，帶著大家練習(xí)《脊柱健康操》，讓脊柱側(cè)彎風(fēng)險(xiǎn)得到早期干預(yù)，防患于未然；他們還會(huì)走進(jìn)體育和健康教育課堂、錄制視頻，為師生普及脊柱健康知識(shí)。“協(xié)助專業(yè)康復(fù)人員，做好青少年日常的運(yùn)動(dòng)示范和糾正，幫助他們改善體質(zhì)、培養(yǎng)生活和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，從而擁有健康的體魄，這是我們作為專業(yè)社會(huì)體育力量的優(yōu)勢(shì)，也是我們的責(zé)任。”霍燕說(shuō)。
脊柱側(cè)彎是繼近視和肥胖后，青少年又一大健康問(wèn)題。南師附中宿遷分校學(xué)院路校區(qū)七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)朱女士表示，“我在家長(zhǎng)群里看了不少老師發(fā)的關(guān)于脊柱健康的專家科普講座，我意識(shí)到了脊柱側(cè)彎如果不及時(shí)治療，后果十分嚴(yán)重。很慶幸孩子在學(xué)校就可以接受專業(yè)篩查，我希望通過(guò)這次篩查讓孩子也能意識(shí)到脊柱健康的重要，我會(huì)幫助他糾正站姿坐姿壞習(xí)慣，積極參加運(yùn)動(dòng)。”
新華日?qǐng)?bào)·交匯點(diǎn)記者 姚依依
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