盲人是殘疾人中相對難就業的群體，而按摩是目前盲人就業的重要渠道。10月15日是國際盲人節，記者從省殘疾人就業管理中心獲悉，我省13個設區市均已建立盲人按摩實訓基地，幫助盲人在就業市場中站穩腳跟。
在淮安，盲人按摩師楊華從該市盲人按摩實訓基地結業后開了家盲人按摩店，收入相比以前翻了3倍。“以前的盲人按摩培訓只有3—5天，時間較短，技能水平提升有限。”楊華說，淮安市打造盲人按摩實訓基地后常態化開展按摩實訓，實訓周期為30—90天且包吃住，還為學員提供就業見習崗位。截至目前，淮安市已分批分期對百余名盲人按摩師進行專業技能和服務能力提升培訓，像楊華這樣生活發生積極變化的盲人按摩師并不少，很多人由家庭供養、政府救濟轉向自食其力。
近3年，各地依托盲人按摩實訓基地、盲人保健按摩師培訓基地積極開展技能培訓工作，全省共計培訓盲人3100多人次。南通、連云港、宿遷開辦中專按摩學歷培訓班，為62名盲人保健按摩師提供學歷再提升的機會。為幫助盲人按摩機構打開市場，省殘聯向全省發放盲人按摩消費折扣券，激發消費活力。2023年以來，省殘聯共向全省發放11.8萬張盲人按摩折扣券。
除了盲人按摩，江蘇不斷開拓新的盲人就業領域。陳慧姣是盲人，在殘聯支持下，熱愛播音主持的她成了太倉市融媒體中心“婁江夜讀”節目的主持人，還成立了面向殘障人士的閱讀群體“陽光悅讀匯”，鼓勵他們積極表達自我。
“很多人覺得盲人的出路就是推拿按摩，但我一直在思考自己是否能擁有不一樣的未來。”正在南京中醫藥大學本科專業針灸推拿學視力殘疾班學習的葉泓霆4歲時確診“視網膜色素變性”。進入南中醫讀書后，他聯合5名視障同學組建“彩虹之光”工作室，以電臺播客為媒介，采用隨訪、脫口秀、科普、專家講座等多種形式在線上線下為視障人士提供信息服務。他還逐步摸索出一套適合盲人的職業培訓體系，助力殘疾人提升就業技能，幫助他們就業增收。2023年，葉泓霆還參與了省殘聯有聲主播線上課錄制。“通過這些渠道，我幫助了更多人，這比賺很多錢的意義更大。”他說。
省殘疾人就業管理中心盲人按摩工作相關負責人介紹，我省積極開發盲人播音技能線上基礎課程，并于江蘇有線網上殘疾人之家、全國殘疾人職業培訓管理服務系統上線，目前已有6000余人次學習觀看。
新華日報·交匯點記者 程曉琳 蔣明睿
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專家呼吁更加重視視障教育
截至2023年，我國視障群體超過1700萬人，占全國殘疾人口17%、全球視障人口近18%，其中視障兒童約有70萬—140萬。10月10日，全國視障教育學術研討會暨南京特殊教育師范學院視障教育研究中心成立儀式在南京舉行，與會專家教師共同探討國內視障教育發展現狀和當前急需。
“視障兒童是視障教育的主要服務對象。”南京特殊教育師范學院特殊教育學院視障教育研究中心主任琚四化說，當前我國視障教育的體量和需求不小，質量有待提高。他告訴記者，國內近十年圍繞視障教育的研究比聽障、智障教育要少，這一方面應得到更多重視。北京市盲人學校黨委書記王小垂認為，相比普教，首先，特殊教育的市場供給較小，特教產品不夠豐富，一些盲校的課程設計較為單一；其次，特需學生類型多、差異大，特教發展中標準、質量和規范難統一，社會缺乏培養理念。
“盲人學生應享有更好的發展空間。盲校應為他們提供更多元的升學和多樣的就業通道，以免人們談起盲生就業只能想到推拿按摩。”南京市盲人學校黨總支書記鄭斌說。對此，長沙市特殊教育學校教師劉蘇觸動很深，“就業問題和教育問題事實上在相互傳導。有些孩子從小就認為‘無論怎樣努力，將來結果都是一樣’，進而對學習產生抵觸，這既不利于特殊教育開展，更不利于他們未來進入社會。”他介紹，雖然社會上也有盲人從事音樂治療、心理咨詢，甚至法律工作，但仍是少數。“我們應該讓更多盲童感受希望、‘向陽而生’。”劉蘇說。 （李睿哲）
