未成年人的健康成長關乎億萬家庭的幸福安寧，關乎國家前途和民族命運。近日，中國社會科學院新聞與傳播研究所和社會科學文獻出版社在北京發(fā)布《青少年藍皮書：中國未成年人互聯(lián)網運用報告（2024）》（以下簡稱“藍皮書”）。藍皮書指出，AI技術與AI設備逐步受到未成年人關注，但其AI素養(yǎng)有待提升。要構建全面有效的保護體系、建立完善的法律體系，為未成年人網絡空間的安全提供保障。
數(shù)字時代，網絡空間已成為青少年學習、社交和娛樂的重要領域。2024年8月29日，中國互聯(lián)網絡信息中心（CNNIC）發(fā)布第54次《中國互聯(lián)網絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》。截至2024年6月，我國網民規(guī)模近11億人（10.9967億人）新增網民742萬人，以10-19歲青少年和“銀發(fā)族”為主。其中，青少年占新增網民的49.0%。近年來，互聯(lián)網在帶給未成年人學習、娛樂、交往等便利的同時，也帶來了違法和不良信息侵害、個人信息泄露、網絡沉迷、網絡欺凌等新的風險。限于心智尚未成熟、判斷力不足等因素，未成年人更易在網絡空間中受到侵害，甚至可能受錯誤價值觀影響誤入歧途。
作為互聯(lián)網原住民的青少年群體，比任何一代人都更接近互聯(lián)網，也比任何人都需要網絡保護。為未成年人打造一個綠色、健康、溫馨的數(shù)字空間，讓每一個孩子在數(shù)字時代茁壯成長，是我們共同的心愿和責任。未成年人網絡保護涉及家庭、學校、社會及司法等多個方面，各方主體共同努力才能織密網絡安全網，營造風清氣正的網絡環(huán)境，為未成年人的健康成長、人格發(fā)展等提供更多支撐。
我國要構建全面有效的保護體系、建立完整的法律體系，在考慮到立法難度的基礎上，應優(yōu)先完善現(xiàn)有的《未成年人網絡保護條例》，確保條例內容與時俱進，能夠應對互聯(lián)網環(huán)境的快速變化，為未成年人網絡保護提供一個堅實的法律框架，同時引導互聯(lián)網行業(yè)充分發(fā)揮自我監(jiān)管的作用，為青少年提供一片清朗的網絡天空。應當堅持最有利于未成年人的原則，強化網絡內容的價值導向，尤其是頭部網絡平臺企業(yè)要承擔起應付的社會責任。同時，要堅持教育與保護相結合，幫助未成年人提升網絡素養(yǎng)。
網絡素養(yǎng)的培養(yǎng)是未成年人素質教育過程中必不可少的部分。校園是青少年成長的沃土，應成為健康網絡文化的守護者，為學生營造陽光燦爛的校園網絡生態(tài)，助力青少年在網絡世界中“沐光而行”。學校應強化網絡安全教育，引導青少年駕馭互聯(lián)網、用好互聯(lián)網，祛除其弊，大興其利。還應通過多樣化的校內網絡平臺，例如通過微信公眾號、校園網站和在線課堂等多渠道，積極傳播正能量，將真善美的觀念輸送給青少年。社區(qū)、學校、家庭等社會各界應加強聯(lián)動，豐富線下活動的內容和場景，拓展未成年人的活動空間，增強線下活動對未成年人的吸引力。
當代未成年人是“互聯(lián)網原住民”，也是網絡安全人才的后備力量。面對信息的洪流，既要有“亂云飛渡仍從容”的冷靜，也要如“明月松間照”般清澈明辨，拒絕虛假信息，傳播真善美。青少年應錘煉獨立思考、明辨是非的能力，不輕信謠言，勇于追問和求真。應主動傳播正能量，參與積極向上的網絡討論和互動，拒絕傳謠止謠，用自己的行動維護健康的網絡環(huán)境。同時，利用網絡平臺表達思想，展現(xiàn)才華與能力，積極參與網絡文化建設，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。（任佳楠）
