??“中非科技小院”留學生庫瓦莉（右二）在馬拉維鄉村和農民們一起討論中國“大豆—玉米間作技術”（2月5日攝）。新華社發（受訪者供圖）
??新華社北京9月1日電 題：馬拉維留學生庫瓦莉：在中國田間地頭尋找非洲糧食增產的奧秘
??新華社記者魏夢佳、丁靜
??8月，在中國農業大學的試驗田里，玉米已經抽穗，長勢喜人。來自馬拉維的35歲留學生弗朗西娜·萊拉托·庫瓦莉正和同學一起，興致勃勃地討論玉米種植技術。
??她剛從馬拉維返回學校。過去一年，她和同學在馬拉維利用在中國農大學到的農業技術，幫助當地30個農民在30多畝地種植玉米，并取得豐收：一畝地產出約1200斤玉米，而當地畝產僅三四百斤。
??“我們教農民如何耕種，大家都非常投入，中國的農業種植技術非常受歡迎，因為農民的收成竟然提高了三四倍！”庫瓦莉興奮地說。
??糧食短缺，是非洲國家多年面臨的嚴峻挑戰?！妒澜缂Z食安全和營養狀況》統計，2023年，非洲每5人中就有1人面臨“吃飯難”問題。玉米是非洲國家民眾的主要口糧，但由于氣候干旱、土地貧瘠、品種和技術落后等多種因素，產量有限。
??在中國農業大學的試驗田里，“中非科技小院”留學生庫瓦莉（左）和同學查看玉米抽穗情況（8月19日攝）。 新華社記者 魏夢佳 攝
??庫瓦莉是馬拉維農業部的一名農業技術推廣員。為幫助農民實現玉米等作物增收，2022年，她來到中國農大學習，尋找糧食增產的奧秘，成為“中非科技小院”項目的一名碩士生。
??“農業是馬拉維的經濟支柱，但我們面臨的最大挑戰是糧食收成非常低，農民買不起昂貴的農機、化肥等農業生產資料。中國在農業方面發展得非常好，所以我想了解中國是如何做的，怎樣能幫助農民提高技能水平，實現糧食增收?！彼f。
??“中非科技小院”是2019年在世界銀行、聯合國糧農組織等組織機構支持下啟動的中非農業教育項目，由中國農大負責在中非兩地實施。該項目面向非洲招收農業專業碩士來華留學生，旨在通過農業實踐與技術交流，用中國的農業經驗幫助非洲培養高素質農業人才，助力非洲農業發展。
??“中非科技小院”項目負責人、中國農業大學資源與環境學院副教授焦小強說，這一項目最初是考慮到非洲與中國的農業生產具有相似性?！拔覀兿Ｍ麨榉侵夼囵B更多現代化的農業人才，為非洲農業的綠色轉型和糧食安全問題探索一條新路?！?/p>
??為此，中國農大提出“實踐-理論-再實踐”的“1+1+1”人才培養模式，即第一年在中國學習理論課程和培養農業實踐技能；第二年回到非洲進行實踐研究和推廣中國適用的科技方法，解決非洲當地農業生產實際問題；第三年再回到中國，完成研究和論文答辯。
??除了在課堂上學習農業種植相關的知識，在位于河北曲周的農業基地，留學生還跟當地農民“結對子”。由一個農民帶著一兩個留學生進行技術學習及實踐，讓他們體會從種到收的全過程，來理解和掌握農業技術。
??“庫瓦莉很能吃苦，吃住都在村里。她還很樂意跟當地農民聊天、下田，聽不懂中文，就用手機上的翻譯軟件一句句聽，認真學習我們的農民是如何耕作的?！苯剐娬f。
??馬拉維土地貧瘠，土壤肥力不夠，如何能實現高產？在中國的田間地頭，庫瓦莉終于找到提高土壤肥力的方法——“大豆—玉米間作技術”。這一中國古老的種植方法是大豆和玉米同時種植，大豆通過固氮，提高土壤肥力，以實現玉米大豆雙產量提升。
??第二學年，庫瓦莉返回馬拉維，帶領當地農民在田野試驗“大豆—玉米間作技術”，還教他們用有機肥為土壤補充肥力。種植結果讓她驚喜萬分——玉米和大豆都實現了增產。
??“庫瓦莉在馬拉維的實踐效果超出我們的預期。”焦小強說，在她的鼓勵和帶動下，不僅實現了糧食增產，很多小農戶也經她培訓學到了中國農業種植技術。
??“中非科技小院”留學生庫瓦莉（左一）和同學們在位于河北曲周的農戶試驗田和當地農民學習農業生產技術間隙合影（5月10日攝）。新華社發（受訪者供圖）
??如今，中國農大已聯合國內合作伙伴在贊比亞、坦桑尼亞、馬拉維等國家建成7個“中非科技小院”。這種人才培養模式也被聯合國糧農組織作為在農業生產一線開展科技創新和社會服務的典型案例，在全球推廣。
??成立以來，“中非科技小院”累計在非洲12國招收91名新型實踐型農業人才，其中36人已順利畢業，許多人回到非洲后都在所在國農業生產一線開展研究和實踐。
??在中國和非洲的學習實踐讓庫瓦莉看到自己國家農業發展的光明前景?！爸袊霓r業技術非常有用。我期盼著把在這里學到的知識應用到我們國家的農業發展中，幫助農民改善生活，讓馬拉維能產出更多糧食?！彼f，相信這將有助于實現非洲的糧食安全。
