現(xiàn)代快報訊(通訊員 梁川 記者 于露)她,帶著母語的溫度,走進萬里之外的熱帶雨林,站上了異國的講臺,她就是南京市中華中學高中英語教師聶菁。2024年10月,聶菁經(jīng)國家層層選拔,光榮受派,遠赴南美洲的蘇里南,在廣義堂中文學校開啟為期兩年的海外華文教學工作。

在廣義堂中文學校,中文不僅是語言,更是連接血脈、延續(xù)根脈的文化紐帶。
在熟悉的校園里,聶菁總是活力四射、讓課堂充滿歡笑。她熱愛馬拉松,用腳步丈量堅持,也用奔跑詮釋人生。如今,她將這份奔跑的熱忱帶到了遠方——從中國的教室,跨越山海,走向南美的講臺。
語言從英語切換為中文,地點從熟悉變?yōu)槟吧蛔兊氖撬龑逃某嗾\。
2025年2月,孩子們送她一張手繪卡片,寫著歪歪扭扭的“老師我愛你”。那是她收到的第一份禮物。

3月,一位家長發(fā)來信息:“孩子回家主動讀中文書了。”她萬分驕傲。
7月,她義務輔導的學生英文成績大幅提升,跑來報喜。她知道,愛,真的會傳遞。
聶菁不只教中文,更讓文化“活”起來!她走進蘇里南大學孔子學院,參與“孔子日”文化交流;組織春節(jié)聯(lián)歡,舞龍舞獅、寫春聯(lián)、包餃子,讓節(jié)日有聲有色;制作“班級文化墻”,讓學習變成一場快樂的探索……她說:“我希望孩子們記住的,不只是拼音和筆順,更是‘家’的感覺。”

在世界的角落,在雨林深處,有這樣一位來自中國的老師,正用她的光,點亮異國孩子的中文夢。
