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現(xiàn)代快報訊（通訊員 梁川 記者 于露）她，帶著母語的溫度，走進萬里之外的熱帶雨林，站上了異國的講臺，她就是南京市中華中學高中英語教師聶菁。2024年10月，聶菁經(jīng)國家層層選拔，光榮受派，遠赴南美洲的蘇里南，在廣義堂中文學校開啟為期兩年的海外華文教學工作。
在廣義堂中文學校，中文不僅是語言，更是連接血脈、延續(xù)根脈的文化紐帶。
在熟悉的校園里，聶菁總是活力四射、讓課堂充滿歡笑。她熱愛馬拉松，用腳步丈量堅持，也用奔跑詮釋人生。如今，她將這份奔跑的熱忱帶到了遠方——從中國的教室，跨越山海，走向南美的講臺。
語言從英語切換為中文，地點從熟悉變?yōu)槟吧蛔兊氖撬龑逃某嗾\。
2025年2月，孩子們送她一張手繪卡片，寫著歪歪扭扭的“老師我愛你”。那是她收到的第一份禮物。
3月，一位家長發(fā)來信息：“孩子回家主動讀中文書了。”她萬分驕傲。
7月，她義務輔導的學生英文成績大幅提升，跑來報喜。她知道，愛，真的會傳遞。
聶菁不只教中文，更讓文化“活”起來！她走進蘇里南大學孔子學院，參與“孔子日”文化交流；組織春節(jié)聯(lián)歡，舞龍舞獅、寫春聯(lián)、包餃子，讓節(jié)日有聲有色；制作“班級文化墻”，讓學習變成一場快樂的探索……她說：“我希望孩子們記住的，不只是拼音和筆順，更是‘家’的感覺。”
在世界的角落，在雨林深處，有這樣一位來自中國的老師，正用她的光，點亮異國孩子的中文夢。
